viernes, 28 de diciembre de 2018

"Facemos visible o invisible" en la revista Eduga

En el número 76 del mes de diciembre de la revista Eduga acaban de publicarnos el artículo "Facemos visible o invisible" que resume parte del trabajo realizado el curso pasado vinculado al tema de la igualdad de género.

Accede al artículo en la revista Eduga

¿Somos (in)visibles?

En la biblioteca hicimos un hueco especial para hacer visibles a las mujeres. Una estantería circular alberga temática muy dispar vinculada a escritoras, a mujeres relevantes en distintos campos, al movimiento feminista...Quisimos invitar a la reflexión con el expositor. Lo circular y el espejo con el rótulo "¿Somos (in)visibles?" ponen de manifiesto toda una simbología respecto al papel de la mujer en la literatura y en la historia.


PÁGINAS DE INTERÉS:

jueves, 20 de diciembre de 2018

Un minuto por Laura Luelmo

Hoy manifestamos nuestra repulsa por la abominable muerte de Laura Luelmo. Durante estos días alumnado y profesorado expresaba su conmoción ante un crimen inicuo. Cualquier crimen lo es. Pero el de esta joven nos ha tocado de lleno. Era una mujer comprometida, solidaria, luchadora, creativa y proactiva. Su falta, adentrarse en el bosque. Parece que ejercer nuestra libertad y reclamar nuestra independencia nos sigue pasando factura. Mientras siga habiendo lobos acechando, el cuento no tendrá fin.

 La ilustración que ella realizó por el Día Internacional de la Mujer preside nuestra red de "Troco o trato". ¿Quién lo hubiera imaginado?

domingo, 16 de diciembre de 2018

Nuestro compromiso en el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer

    Teníamos pendiente un vídeo-resumen con las actividades realizadas el 26 de noviembre. Fue un día intenso. Montamos nuestro mercado por la igualdad (Troco o trato) y presentamos el anuncio publicitario Que é o machismo? realizado por Paula Dorado, Lucía Fernández, Daniel López, Clara Mouriz, Manuel Pérez, Sergio Rodríguez y Oumaima Aferdad.
  

domingo, 9 de diciembre de 2018

6 poetas universales en 6 lenguas románicas


   El lunes 17 de diciembre tendrá lugar en Cátedra José Ángel Valente de Poesía y Estética, situada en el último piso de la Biblioteca de la Facultad de Filología de la Universidad de Santiago de Compostela, un Encuentro Internacional de doctores y creadores sobre poetas contemporáneos. 

  Seis doctores especialistas en poesía, presentados por el poeta Claudio Rodríguez Fer, director de la Cátedra Valente, se ocuparán de otros tantos poetas universales en seis idiomas diferentes: José Ángel Valente traducido al portugués, Rosalía de Castro como autora en gallego,  el ligur Eugenio Montale como autor en italiano, Breton Guillevic como autor en francés, la  moldava Nava Cassian como autora en rumano y el argentino Juan Gelman como autor en castellano.
 
     A las 11.30 h. intervendrá el poeta e investigador gallego Saturnino Valladares, profesor en la Universidad Federal del Amazonas en Manaos (Brasil), quien se doctoró con una tesis sobre el epistolario de Valente con los poetas de su edad, y quien presentará su traducción al portugués de No amanece el cantor
 
   A las 12.15 h. intervendrá la escritora y doctora gallega Carmen Blanco, profesora de Literatura Gallega de la Universidad de Santiago de Compostela, especialista en creación de mujeres, quien se ocupará de Rosalía de Castro vista por José Ángel Valente, relación sobre la que publicó varios artículos. 
 
   A las 13.00 h. intervendrá el profesor y ensayista gallego Manuel Fernández Rodríguez, doctor, con una tesis sobre Valente, por la Universidad de Santiago de Compostela, quien hablará de Eugenio Montale, poeta traducido del italiano al español por Valente, tema sobre lo que es especialista. 
 
    A las 17 h. intervendrá la ensayista y galicista gallega María Lopo, doctora en Literatura Francesa por la Universidad del alta Bretaña y estudiosa de las relaciones de Valente con la cultura francesa, quien hablará de Guillevic, poeta bretón que compartió conexiones célticas y minimalismo formal con Valente. 
 
   A las 17.45 h. intervendrá la traductora, filóloga y profesora transilvana Adina Ioana Vladu, doctora en Lingüística por la Universidad de Bucarest y autora de versiones de poemas rumanos al gallego y gallegos al rumano, entre los que se cuentan los de la poeta Nina Cassian, coetánea de Valente. 
 
   A las 18 h. intervendrá la hispanista e investigadora francesa Claudie Terrasson, catedrática de la Universidad de París-Este Marne-Lana- Vallée, quien se doctoró con la primera tesis sobre Valente defendida en Francia, y quien hablará sobre Juan Gelman y su relación literaria con el poeta gallego. 
 
   Este encuentro internacional se suma a los ya realizados en la Cátedra Valente con poetas como el español Antonio Gamoneda y el francés Bernard Noël, o con filósofos como José Luis Pardo. En ellos participaron filólogos de Europa, como el británico Arthur Terry; de África, como la marroquí Fatiha Benlabbah, y de América, como el estadounidense Jonathan Mayhew, todos ellos estudiosos de Valente, además de muchos otros investigadores gallegos y españoles.

viernes, 7 de diciembre de 2018

Encuentro con Pedro Ramos

El placer de leer es doble cuando se vive
 con otra persona con la que compartir los libros.


   El pasado 30 de noviembre Pedro Ramos acudió a nuestro centro para hablarnos de dos de sus obras. El alumnado de primero de ESO pudo debatir con el escritor sobre El coleccionista de besos, mientras que el de segundo lo hizo sobre La playa de los cristales. Fue una jornada intensa. El autor no solo atendió las preguntas del público asistente, también firmó ejemplares, nutrió la sensibilidad de algunos incipientes escritores y concedió una entrevista a un alumno de tercero de ESO que pronto compartiremos.

martes, 4 de diciembre de 2018

Rubén Alcalá, de nuevo nuestro orgullo


   Este fin de semana se celebró en el Auditorium del Massimo de Roma el Tour Music Fest de Europa. Participaron casi diez mil artistas emergentes. Pues bien, Rubén se alzó con el premio al mejor intérprete europeo. Ahí es nada.

   Bravísimo, Rubén, nuestra más sincera enhorabuena.

Imagen cedida por Beni Argüelles

Imagen cedida por Beni Argüelles




lunes, 26 de noviembre de 2018

sábado, 24 de noviembre de 2018

Presentación del spot "Que é o machismo?"

 Nunca creí que pudiéramos transformar el mundo, 
pero creo que todos los días se pueden transformar las cosas.Françoise Giroud 

    El lunes a las 11.00h. será la presentación del esperado spot en el salón de actos de nuestro centro. Esperamos la asistencia de representantes del Ayuntamiento de Lugo. 

    Al mismo tiempo la comunidad educativa participará en el mercado de "Troco o trato".  Los/las que aporten una frase o lema para lograr erradicar el machismo y exhortar al cambio, recibirán una pulsera confeccionada por alumnado participante en el taller igualitario.

Presentación de nuestra Agenda por la Igualdad

    El miércoles fue la presentación de nuestra agenda escolar para el curso presente. Logramos despertar un año más el interés de las instituciones. Así la Diputación de Lugo sufragó la edición para todo el alumnado del centro.

     Al acto acudieron la alcaldesa de Lugo, Lara Méndez, y el diputado de área de Gobierno Interior y Relaciones Institucionales, Álvaro Santos.



    Nuestra agenda resulta un extracto de los proyectos realizados el curso pasado vinculados al tema de la igualdad: noticias, artículos de opinión, entrevistas, test y crucigramas elaborados por el alumnado y surgidos de nuestras I Jornadas Igualdad de Género, salidas interdisciplinares, monólogos, performances, exposiciones, trabajos de investigación, lecturas...Echando la vista atrás, vemos cómo y cuánto nos hemos implicado. Nada de esto hubiera sido posible sin el intenso trabajo del alumnado. Implicación, creatividad, compromiso, esfuerzo...Gracias, mis poetas insomnes.

jueves, 22 de noviembre de 2018

Colaboración con Lugo en Negro

    Clara, Manuel, Lucía, Paula, Sergio, Oumaima y Daniel finalizaron ya el spot publicitario. Este aparece anunciado en el cartel de Lugo en Negro que contiene las actividades programadas para el mes de noviembre en relación con el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer.
Cartel de Lugo en Negro
    Fue una experiencia gratificante, aunque la falta de tiempo les haya impedido realizar el trabajo como les hubiera gustado. Se verá por primera vez el spot el día 24 en el partido de fútbol de segunda división del Club Deportivo Lugo. El próximo lunes presentarán el vídeo en el salón de actos del centro y nos contarán el proceso del trabajo y sus impresiones.

   Haber contado con Talía Rodríguez e Isaac Maroto, expertos en Comunicación y Audiovisuales, ha sido todo un privilegio. No solo nos hemos nutrido de su experiencia profesional, sino de su extremada sensibilidad en el tema de la igualdad de género. 

   Talía Rodríguez es experta en Comunicación  Social y Producción Audiovisual, galardonada con el Premio Cruz Roja Reina Sofía de Investigación contra las drogas. 


Foto de Talía Rodríguez. Recuperada de folleto informativo de SOCIAL OPEN LAB
   Isaac Maroto es creativo multidisciplinar, con más de 15 premios internacionales en publicidad. Trabaja con distintas agencias para marcas internacionales como Adidas, Renault, Samsung...

Foto de Isaac Maroto. Recuperada de folleto informativo de SOCIAL OPEN LAB


miércoles, 21 de noviembre de 2018

Seguimos CONcienciANDO



Disfrutando el taller de pulseras

   No desperdiciamos ni un segundo para llevar a cabo nuestra concienciación contra la violencia machista. Estos días estamos confeccionando nuestras pulseras para entregar el 25 de noviembre. La verdad que el tiempo vuela. Nos saben a poco los treinta minutos del recreo para la labor. Es un momento para la plática, la música, las risas...y el compromiso.
Los/Las más diestros en la confección guiaron a los demás en el proceso
Había diversidad de propuestas

En el aula, concentradísimos en la confección de pulseras

 

Creando Igualdad

   El alumnado de Literatura Universal de primero de bachillerato participa en el proyecto colaborativo "Creando igualdade" con la Casa de la Mujer del Ayuntamiento de Lugo y con  Social Open Lab, expertos en Comunicación Audiovisual y Publicidad. El lunes recibieron una jornada intensiva de análisis, reflexión crítica, creación y producción. Llevan a cabo todo el proceso de elaboración de un mensaje publicitario (planificación-idea-guion-realización-producción-edición-difusión).

  Ahora esperamos ansiosos el resultado.  
En el salón de actos con Isaac Maroto y Talía Rodríguez, expertos en Comunicación

Debatiendo sobre roles y estereotipos en publicidad
 

miércoles, 15 de agosto de 2018

PÁGINA WEB

Para facilitar el acceso a proyectos y recursos, ponemos a vuestra disposición nuestra página web. Era preciso poner un poco de orden. La dejaremos alojada en la pestaña superior.
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sábado, 16 de junio de 2018

ADENTRÁNDONOS EN LA SEÑORA DALLOWAY

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Ruinas, la obra olvidada de Rosalía


https://docs.google.com/presentation/d/1ZBBId3uryOUzhWlIvQquwhPVRH3FP7PYNpKZK19Sz7Q/edit?usp=sharing
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Implicados en la igualdad

     Tras todo un proceso en la concienciación por la igualdad de género con el alumnado durante el curso, toca recoger los frutos. Ha sido muy gratificante ver ese resultado. El entorno escolar se configura como el ámbito de actuación para ofrecer una formación integral, libre y responsable, exenta de prejuicios y estereotipos. Nuestra tarea educativa debe enfocarse al desarrollo de estrategias procedimentales y actitudinales que fomenten la concienciación y la actitud crítica. Un año más continuamos con nuestro compromiso en la lucha por la igualdad de género. Llevamos a cabo actividades muy dispares de investigación, denuncia, crítica y creación. Todas ellas fueron conformando un único proyecto. En la búsqueda de una metodología participativa, expansiva y transversal, nuestro plan de actuación no se vio constreñido a los límites del instituto. Participamos en distintos proyectos vinculados al Ministerio de Educación , Ciencia y Deporte, a la Consellería de Educación, a la Universidad de Santiago de Compostela, a la Secretaría General de Igualdad, al Ayuntamiento de Lugo, a la Casa de la Mujer y a los medios de comunicación. Somos conscientes de la importancia de la implicación de toda la ciudadanía para concienciar, sensibilizar y, en definitiva, crear una sociedad mejor.

   Pero todo esto carecería de sentido sin la implicación de mis poetas insomnes. Este mes lo dedicamos a la exposición de los trabajos de investigación sobre escritoras decimonónicas y contemporáneas. Tras la lectura de una obra, realización de las fichas de recopilación de datos y presentación digital han actuado de ponentes. Han trabajado duro y se han volcado en la realización de sus trabajos y en su exposición. La sesión que tenían asignada se les ha quedado, a veces, corta, pero su impronta ha quedado ahí.

   Iremos publicando algunos de esos trabajos. Disfrutadlos.

miércoles, 13 de junio de 2018

ENTREVISTA A CLAUDIO RODRÍGUEZ FER

"Valente decidió donar su biblioteca y sus pertenencias personales a la Cátedra Valente de Santiago porque estudió en la USC, porque se sentía gallego y porque, según me dijo, quería que yo me ocupase de su legado"

 POR ANA CLEMENTINA FERNÁNDEZ FARIÑAS Y ALEJANDRA LÓPEZ SÁNCHEZ

   Una charla te sugiere muchas ideas y pensamientos nuevos, pero esta era especial: Claudio Rodríguez Fer venía a nuestro centro a hablarnos de José Ángel Valente. En el marco del "Plan de Fomento de Lectura" y dentro del Programa "¿Por qué leer a los clásicos?" del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte fuimos seleccionados para recibir su conferencia "Valente, poeta galego universal". Había una gran expectación pues sabíamos que contábamos con la intervención de un gran conocedor y estudioso del fallecido poeta. No en vano dirige la Cátedra de Poesía y Estética José Ángel Valente en la USC. La charla resultó no solo interesante, sino impactante. Su presencia, su voz, su manera de relatar los hechos suscitó en nosotras una curiosidad inimaginable. Así quisimos ampliar nuestro concepto de la vida y obra del autor orensano. Junto con nuestra profesora de Lengua y Literatura Castellana, Felisa Redondo, se nos ocurrió que la mejor forma de solventar nuestras dudas era hablar directamente con Rodríguez Fer y él aceptó nuestra propuesta con entusiasmo. De este modo decidimos hacerle una entrevista de respuesta rápida. Este fue el resultado.

RELACIÓN CLAUDIO-VALENTE
 
¿Cuándo y cómo comenzó su relación con Valente? 
En mi juventud, cuando escribí una reseña sobre su poesía en gallego que le gustó mucho.

¿De qué modo influyó Valente en usted y en su obra?
A mí me descubrió literatura, arte y filosofía muy importantes, como su propia obra, lo que seguro que enriqueció también la mía, sobre todo en el plano teórico. 

¿Por qué acompaña el adjetivo "vital" a Valente en su libro?
Porque se trata de su vida, que además fue intensa.
Claudio Rodríguez Fer en el salón de actos de nuestro centro

   
COMPROMISO POLÍTICO, EMIGRACIÓN Y GALICIA EN VALENTE

¿Hasta qué punto sufrió Valente conmoción tras el fusilamiento de Julián Grimau?
Hasta tener la necesidad de manifestarse, primero para impedirlo y luego para protestar.

¿Por qué Valente se limitaba a trabajar formando a la gente y decidió 'no pasar de la base'?
Porque era un intelectual que podía aportar más con lo que sabía que con lo que no conocía.

¿Fue la denuncia a El Uniforme del General algo que frenó o acrecentó el compromiso de Valente? 
Más bien la acrecentó, porque cada vez fue más crítico con todo.

 ¿Qué lo lleva a tomar la decisión de exiliarse, e irse con tal desprecio de Galicia? 
La pobreza moral, cultural y económica impuestas por la dictadura franquista.
        
¿Qué actividades se llevaban a cabo en "Los Silenciosos"? ¿Cómo conoce Valente a los integrantes, alguno de ellos tan conocido como Antón Risco? 
Los conoce porque eran vecinos de su ciudad y algunos, como el citado, estudiaban en el mismo Instituto.

¿Puede deberse la producción literaria en gallego de Valente a un acto de rebeldía contra la represión de la época? 
Sí, porque le dolía que los galleguistas históricos no pudiesen publicar en gallego.

¿Cómo y por qué se le ocurrió a Valente la idea de crear un Centro Gallego en Ginebra? 
Por coincidir allí con gallegos que tenía, como él, conciencia diferencial.

¿La emigración gallega y la fundación A Nosa Galiza ayudaron a dar mayor importancia a la cultura gallega? ¿Ayudó esto al resurgimiento de esta literatura? 
Sí, porque allí se podían hacer cosas imposibles aquí a causa de la censura.
   
¿El muñeco Pancho revive el niño interior de Valente, ¿da esto lugar a un enfoque distinto en su obra?¿Por qué se identificaba tan íntimamente con él?
Se identificaba con él porque lo veía como desvalido, casi crucificado, y además harapiento como los inmigrantes pobres, de los que se sentía solidario.

¿Poseía Valente más fetiches literarios además de Pancho? 
Creo que no.
   
¿Por qué motivo decidió Valente donar su biblioteca y demás efectos personales a la Cátedra Valente de Santiago y no a la de Almería? 
Porque estudió en la USC, porque se sentía gallego y porque, según me dijo, quería que yo me ocupase de su legado.
 
EL GÉNERO Y LAS MUJERES EN VALENTE

Valente relacionó el exilio y suicidio de Casey con la represión de la homosexualidad en Cuba, mostrando su opinión en diferentes textos, ¿fue esta opinión compartida o más bien rechazada por la sociedad y los intelectuales del momento?
Compartida por los más abiertos, humanistas y progresistas, pero no por muchos otros y mucho menos por la opinión pública convencional.

¿A qué se refiere Valente al decir que el encuentro con Coral fue ‘una revolución’? 
A que cambió su vida radicalmente.

¿Cuál fue la razón del divorcio con Emilia Palomo? ¿Cómo le afectó? 
La causa fue su relación con Coral, pero el divorcio fue muy traumático para todos, porque no hubo común acuerdo.

¿Fue Coral la que acrecentó o inició el erotismo en la poesía de Valente?
 
La relación con Coral inspiró numerosos poemas eróticos.

¿Cómo ocurrió el paulatino distanciamiento a causa de Coral entre Zambrano y Valente?
 
Quizá María Zambrano se sintió desplazada por esta nueva relación y Valente se sintió decepcionado de no recibir más apoyo de la filósofa.

¿Tuvieron influencia Regina Bouzo y Betty Blanco en el erotismo que presenta Valente en su obra? 
Sus primeras novias inspiraron pocos poemas conocidos y, dada la época represiva en que se vivía entonces, no podían ser muy eróticos.

¿Cómo influyó Vicenta en el proceso de adaptación de Valente en Ginebra?
 Mucho, porque se ocupó de su infraestructura y contactos.

¿Qué relevancia tuvo la recopilación de documentos por parte de Vicenta para la Cátedra Valente?  
Lo más relevante son los muchos poemas y cartas que le pasó a máquina.


¿Qué importancia tuvieron María Zambrano y Valente el uno para el otro? 
Muchísima, porque ella era una filósofa de razón poética y él un poeta de fondo filosófico, así que se complementaban muy bien. 
Alejandra López y Ana Clementina Fernández preparando la entrevista

lunes, 11 de junio de 2018

Valente y el Ministerio del Tiempo


¿Y si Valente hubiera decidido dejar de escribir?


Ganadoras III Certamen Literario Emilia Pardo Bazán

El jurado del Departamento de Lengua Castellana y Literatura ha emitido ya el veredicto sobre los ganadores, en este caso ganadoras, del  III Certamen Emilia Pardo Bazán:

       PRIMERA CATEGORÍA (Alumnado de primero, segundo y tercero de ESO)
  • POESÍA: "Ajedrez" de PAULA PARDO DARRIBA
  • PROSA: "La loba" de ELLIANE ÁLVAREZ-YÁÑEZ
      SEGUNDA CATEGORÍA (Alumnado de cuarto de ESO, primero y segundo de bachillerato)
  • POESÍA: "Hiraeth" de ANA CLEMENTINA FERNÁNDEZ FARIÑAS
  • PROSA: Desierto  
ACCEDED A NUESTRO SITIO WEB PARA LEER LOS TEXTOS PREMIADOS.

miércoles, 30 de mayo de 2018

Todo un orgullo

   El final de curso se está aproximando. Habrá alumnos y alumnas que acaban aquí ya una etapa de sus vidas y siguen sus caminos. Cuando nos llegan, a veces, noticias de sus logros y de sus éxitos, no podemos dejar de experimentar un sincero y efusivo orgullo. 

   Rubén Alcalá, alumno del IES Ánxel Fole, (no me gusta utilizar el término ex-alumno para los que ya no están en el centro porque siempre formarán parte de él) ha logrado el pase para la competición nacional de Gana con tu Voz 2018. Ahora está en juego grabar un single con el prestigioso productor musical Tony Sánchez Ohlsson y actuar en uno de los principales programas de Telecinco.

martes, 22 de mayo de 2018

Mujeres y literatura gallega, ¿compatibles?

ALEJANDRA LÓPEZ SÁNCHEZ

   La literatura gallega ha tenido diversas etapas en las que podemos encontrar multitud de figuras. Pero no solamente hombres, sino también mujeres formaron, y forman parte, del panorama de la escritura en gallego. Esto es lo que nos transmite Carmen Blanco en su conferencia "Escritoras galegas", realizada el pasado lunes 14 de mayo en el IES Ánxel Fole de Lugo.

    La escritora, traductora, editora y ponente mostró la realidad del papel desempeñado por las escritoras gallegas a lo largo de la historia, sintiéndose agradecida con la invitación a participar en estas "I Xornadas de Igualdade de Xénero" organizadas por Felisa Redondo y Miguel Ángel Martínez. Fue escuchada atentamente por los que acudimos a su charla, abriéndose paso una renovada percepción de este tema gracias a las palabras de la conferenciante.

    La figura femenina ha sido ignorada o incluso borrada en la mayoría de los ámbitos intelectuales, pero esto no debería seguir así. En la actualidad estamos haciendo muchos avances respecto a este tema, investigando, concienciando, reivindicando... El feminismo busca una igualdad, que ha sido inexistente, entre hombres y mujeres en todos los ámbitos, y la literatura no puede ser menos.

    Rosalía de Castro, Emilia Pardo Bazán y Concepción Arenal son tres figuras realmente importantes que nos destaca Carmen Blanco. Representan los aspectos positivos en la historia de la literatura gallega, ya que, a pesar de ser escasa la presencia de mujeres en ella, se hace notable el valor y la calidad de sus obras, así como el progresivo aumento de escritoras gallegas y líneas estéticas, y su autoafirmación, impulsados por movimientos como el Romanticismo. Esto se pone de manifiesto, por ejemplo, en las palabras enunciadas por Rosalía en 1858 "Solo libertad e independencia han balbucido mis labios"

    En mi opinión, otro hecho relevante a tener en cuenta fue la aparición de la figura femenina desde la Edad Media, en las cantigas de amigo como sujeto lírico o las soldadeiras como María Balteira, ejemplos que nos cita la ponente. Y, como nos exponía Tania Vázquez en su anterior charla "As mulleres medievais do Noroeste Peninsular: mitos e realidades", la imagen que se tiene de la mujer no corresponde a la realidad, habiendo, aunque pocos, testimonios de obras escritas por mujeres.

    Otro punto importante sería la actitud con la que se enfrentaron estas autoras a lo largo de la historia a la falta de reconocimiento por su condición de mujer, ya que una parte esencial de cualquier situación crítica es cómo sobrellevarla. De diferentes formas, con obras de protesta literaria como Rosalía o con debates públicos y denuncias como Pardo Bazán, se puede lograr esta igualdad buscada y necesaria a la que nos vamos acercando poco a poco.   

   En definitiva, considero que para alcanzar este objetivo debemos no solo mirar al presente, sino también al pasado y hacia el futuro, ya que las mujeres en la literatura gallega (así como con el resto de campos) no solo son compatibles, son imprescindibles.

miércoles, 16 de mayo de 2018

Ponencia "Entre iguais" por Belén Regueiro Burgo

   Hoy contamos con la intervención de Belén Regueiro Burgo, pedagoga del Ayuntamiento de Lugo desde 1987. Trabaja como pedagoga y técnica de Igualdad de Género en la Casa de la Mujer desde 2003. Diseña acciones de sensibilización y formación en género y políticas de igualdad, en particular aquellas encaminadas a modificar actitudes discriminatorias hacia las mujeres y los estereotipos sexistas, dirigidas al personal municipal y a la ciudadanía de Lugo (Campañas como Igualdina o El polvo es cosa de dos). Planifica y diseña estrategias para la prevención de la violencia contra las mujeres, realiza el seguimiento y evaluación de los programas educativos como charlas, programas en colegios e institutos. Elabora materiales educativos sobre igualdad de género y prevención como la revista Rapazas.

  La charla fue dirigida al alumnado de cuarto de ESO y un grupo de segundo de ESO. La ponente se centró en el análisis de la situación actual de la mujer, los micromachismos que instauran conductas sexistas, síntomas de detección de maltrato, análisis de las relaciones de pareja (mitos del amor romántico y características de una relación sana).

  Fue una interesante toma de contacto para proseguir con nuestra labor de formación en la igualdad de género. La colaboración e intercambio de recursos entre los distintos organismos es un gesto imprescindible en esta larga trayectoria de concienciación y visibilización.
Belén Regueiro en el salón de actos del IES Ánxel Fole con la coordinadora Felisa Redondo


martes, 15 de mayo de 2018

Compartimos trabajo

No hay nada como trabajar en equipo. El alumnado de primero de bachillerato A realizó un mapa conceptual compartido de un tema del programa: la pluralidad lingüística en España. ¿Por qué no compartirlo?

https://docs.google.com/presentation/d/1xrrguWPPMEXh4WfjXuPQTrcVpYqkB4hzL5zljmW6j0w/edit?usp=sharing

lunes, 14 de mayo de 2018

Ponencia "Escritoras galegas" de Carmen Blanco

   Hoy contamos con una intervención muy especial, la de Carmen Blanco. La consideramos ya parte integral de nuestro centro. Siempre ha mostrado y muestra interés en nuestra trayectoria, en nuestros proyectos y en nuestras quimeras. Un exalumno, Sergio Couso, y una exalumna, Andrea Estrella Arias, le realizaron una entrevista vinculada a la temática del feminismo y las escritoras en su despacho de la Facultad de Humanidades. Dicha entrevista formó parte de la Agenda Escolar del curso pasado y tuvo un alcance mediático. Su participación en las I Xornadas Igualdade de Xénero nos parecía un gesto obligado por su implicación constante y por su compromiso. Su ponencia también está vinculada al Día das Letras Galegas que se celebra esta semana. Nos vino a hablar de mujeres escritoras gallegas.

   Carmen Blanco es creadora y profesora del Departamento de Filología Gallega de la Universidad de Santiago de Compostela. Autora de poesía, narrativa y ensayo, participa en el movimiento de mujeres desde los años setenta. Con Claudio Rodríguez Fer coordina la revista Unión libre. Cuadernos de vida y cultura, lleva la Asociación para la Dignificación de las Víctimas del Fascismo y colabora en diversos proyectos de recuperación de la memoria histórica y de las mujeres, como la exposición Vermellas. Chamábanlle “rojas” (2009) o el libro Vivas en nós (2011).
 

   Como ensayista trató los temas de poder, mujer, sexo, memoria, lugar, cultura, arte y literatura en numerosos libros. Muchos de esos libros están centrados en escritoras europeas y occidentales, de manera especial en las gallegas y en las que escriben en lengua gallega, como Literatura galega da muller (1991. Primer libro dedicado al tema en Galicia), Escritoras galegas (1992), Libros de mulleres, O contradiscurso das mulleres. Historia do proceso feminista (1995, traducido al castellano en 1997), Mulleres e independencia (1995), Luz Pozo Garza: a ave do norte (2002), Sexo e lugar (2006) ou María Mariño. Vida e obra (2007).

   Como narradora publicó Vermella con lobos (2004) ou Atracción total (2008) e como poeta Un mundo de mulleres (2011) ou Lobo amor (2011). También es traductora y editora de diversos libros de poesía gallega, varios de ellos sobre Rosalía de Castro y Luz Pozo Garza, como la muestra poética bilingüe Extranjera en su patria. Rosalía de Castro. Manuel Antonio. Luís Pimentel. Luz Pozo Garza (2005).
 

   Hizo diseño, ilustración y letras de canciones, como “Marchando máis alá. Himno mundial das mulleres” (2000), interpretado por Pilocha y Milladoiro.
Ponencia de Carmen Blanco para alumnado de primero de Bachillerato en el IES Ánxel Fole

domingo, 13 de mayo de 2018


ENTREVISTA A VÍCTOR POLLÁN

"La gran enseñanza de María a nivel personal es que la felicidad se crea desde el interior de uno mismo" 

Profesor de Matemáticas, colaborador en AGAPEMA y ESTALMAT y amigo personal de María Wonenburger nos acerca a la mujer y a la investigadora.

Víctor Pollán nos visitaba la semana pasada para hablarnos de la matemática gallega y también de la mujer, pues tuvo el privilegio de conocerla personalmente cuando organizó "Muralla Matemática" en 2004 e impulsó su reconocimiento a través de la Asociación Galega de Profesores Matemáticos. Aprovechamos para hacerle una entrevista y dejar testimonio escrito de este encuentro.

¿Cómo y dónde conoció a María Wonenburger? ¿Cuál fue su primera impresión al conocerla?¿Cómo definiría ese encuentro? 

La conocí en Lugo, en el año 2004, en la presentación de una actividad de AGAPEMA que yo organizaba, “Muralla Matemática, Primer Certame Vázquez Queipo”. Me la presentó mi profesora de matemáticas Mercedes Sampayo, que colaboró conmigo en dicha actividad y fue la que le pidió que viniese a Lugo pues creía que se iba a divertir viendo a los alumnos y alumnas jugar con actividades matemáticas toda una mañana por las calles de la ciudad. 

La impresión que me queda de ese encuentro es, primero de sorpresa, no me esperaba que una científica fuera tan cercana y extrovertida y su facilidad para reírse, contagiaba alegría a su alrededor. 

El encuentro fue en la Praza Maior, pues venía también con la biznieta de Vázquez Queipo para presentar, en el Concello, a la prensa la actividad “Muralla Matemática”. Nos recibió  el alcalde de Lugo, José López Orozco, y les hizo entrega de un obsequio como recuerdo de su estancia en nuestra ciudad. En este encuentro el alcalde destaca la importancia de María como matemática a nivel internacional, siendo la primera vez que en España se mencionan públicamente sus méritos como mujer y científica.

 María Wonenburger observando cómo los participantes resuelven problemas matemáticos.en la “Muralla  Matemática 2005”
¿Qué aportó al campo de las matemáticas? 


María en el campo de las Matemáticas se especializó en una rama que es el Álgebra y dentro de esta en unas estructuras llamadas Álgebras de Lie. Pero son estructuras muy complejas para poder explicarlas a nivel de ESO o bachillerato.

¿ Cuál de las publicaciones de esta gran matemática es su favorita y por qué? 

Dentro de sus publicaciones le tengo especial cariño a los dos artículos que publicó en los años 2004 y 2007 en la revista GAMMA de AGAPEMA (Asociación Galega de Profesores de Educación Matemática) pues yo fui uno de las personas que le pidió que los publicase. El de 2004 fue a la postre el que posibilitó que fuera conocida a nivel Galicia entre el profesorado, no solo de institutos sino también el ámbito universitario.

¿Sabe si contó con algún tipo de beca para llevar a cabo su labor de investigación? 

Cuando en el año 1953 viaja a EEUU, lo hace con una beca Fulbrigt. Es el primer año que los estudiantes españoles se pueden beneficiar de estas becas, y ella la primera mujer española que lo consigue, para estudiar los cursos de doctorado en la prestigiosa Universidad de Yale. Regresa a España en 1957 y disfruta de otra beca durante tres años, para realizar otra tesis doctoral.

¿ Le parece justo el reconocimiento que le ha sido otorgado? ¿Cree que su mérito ha sido mermado por su condición de mujer y por el hecho de ser científica gallega? 

Sí, creo que reconocimiento a nivel gallego es justo y merecido, además pudo disfrutarlo en vida, aunque fue un periodo muy breve. Ella fue consciente de ese cariño que le transmitimos los profesores de Matemáticas gallegos y en alguna medida los representantes políticos.

Si nos referimos a España la segunda pregunta también tiene un sí por respuesta. Tanto durante la dictadura como ahora al final de su vida.

¿Podría definirse a esta mujer como feminista? ¿Cómo cree que contribuyó su trabajo a la igualdad de género? 

Quizás no el sentido que le damos a la palabra hoy en día, como sinónimo de combativa, pero sí con sus hechos. Siempre tuvo claro que haría lo que a ella le gustaba, desde joven eligiendo estudiar Matemáticas, cuando su familia prefería que hiciera una Ingeniería, como a la hora de decidir seguir su carrera profesional en EEUU y no en España, a pesar de los contactos que autoridades del régimen tuvieron con ella para que se quedase aquí.

En 2006 la Xunta reconoce su gran aportación y deciden crear en 2007, a través de la  Unidade de Muller e Ciencia, premio 'María Wonenburger' como reconocimiento a las mujeres que destaquen en la ciencia. Con él se pretende incrementar la presencia de la mujer en los ámbitos científico y tecnológico, por lo que podemos afirmar que sí, el trabajo de María contribuyó a aumentar la igualdad de género.

¿ Sabe si María tenía alguna otra inquietud fuera del campo de la ciencia?

Le gustaba mucho la música, sobre todo Bach y asistía con regularidad a conciertos, también le gustaba practicar la natación, era una gran nadadora, de las que en Riazor nadaba hacia mar adentro y no paralelamente a la orilla.

¿Qué trascendencia ha tenido esta mujer en su propia vida profesional o personal? 

Si organizas una actividad (Muralla Matemática 2004) para divulgar matemáticas y a una investigadora como María le gusta, hasta el punto que vuelve otro año más (2005) a disfrutar de ella, te anima a seguir y es un apoyo muy importante cuando analizas si esa actividad merece la pena no solo desde el punto de vista lúdico sino desde la visión de una matemática de primer nivel mundial.

¿Hay algo en concreto que haya aprendido de ella y, posteriormente, haya aplicado en su vida?

La gran enseñanza de María a nivel personal es que la felicidad se crea desde el interior de uno mismo y que se puede ser grande en méritos personales y profesionales pero que al mismo tiempo se puede ser una persona sencilla y de trato afable.

¿Con qué palabra definiría a María Wonenburger?

Alegre en cuanto a carácter, estratosférica en cuanto a matemática.
  
(Entrevista realizada por Ángel Villamor, Xoan Sangiao y Hugo Vasco
 -alumnos de segundo de ESO de Igualdade de Xénero-)

Los entrevistadores con Víctor Pollán